本文摘要：为磨练教师队伍，贯彻顶层设计拒绝，实施三性课堂，全面推行生本课堂，2018年5月23日，山泉小学语文组积极开展了语文骨干教师课堂展出活动。三位骨干教师任教了三节有所不同类型的展出课。pAPpAPpAPpAP首先，龙泉驿区区级骨干教师王诗委给大家展出的是一节二年级的阅读课《美丽的夏天》，王老师由歌声的音乐引进，通过一些图片，小组自学交流，让同学们领会到了夏天的寒冷、多彩、有意思、悠闲。

为磨练教师队伍，贯彻顶层设计拒绝，实施三性课堂，全面推行生本课堂，2018年5月23日，山泉小学语文组积极开展了语文骨干教师课堂展出活动。三位骨干教师任教了三节有所不同类型的展出课。pAPpAPpAPpAP首先，龙泉驿区区级骨干教师王诗委给大家展出的是一节二年级的阅读课《美丽的夏天》，王老师由歌声的音乐引进，通过一些图片，小组自学交流，让同学们领会到了夏天的寒冷、多彩、有意思、悠闲。

pAP然后，龙泉驿区区级骨干教师刘富元给大家展出的是一节语文综合实践中活动课《科学精神》，刘老师给同学们三个话题，一篇短文，小组长率领大家组内辩论交流，全班群学交流，确实让学生沦为自学的主人。pAP最后，龙泉驿区区级骨干教师付仕兰给大家展出的是一节作文课《作文选材探秘》。缴老师精心设计课堂，学好了作文的结尾结尾的方法，由两篇作文《一件感人的事》和《童年趣事》，通过对两篇文章的对比，教会学生学会选材，学会审题。

pAP三位骨干教师给大家展出了三种有所不同类型的语文课，为老师们作好引导示范作用，获取互相自学、共同提高的机会，让语文组的老师对三种类型的课有了加深的了解，起着了骨干引导的起到。

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