在今年的各級“三會”上，“人才”成為高頻熱詞。一直以來，龍鋼公司煉鋼廠堅持“人才資源是第一資源、抓人才培養就是抓創新發展”的理念，不斷探索、積蓄力量，堅持改革、統籌推進，做好人才建設與培養實踐，為企業高質量發展提供強有力的人才支撐。
不斷探索，在實踐中積蓄人才工作動能
該單位堅持以人為本、強化措施，深推“賽馬”機制。2020年，問責科級以上管理人員25人次，淘汰、調整5人，各級干部“以業績論英雄、以結果論能力”的意識和觀念得到明顯增強；注重青年干部培養，構建“選、育、管、用”全鏈條閉環管理機制，選拔9人進入后備人才庫，推薦6人參加公司第三期青年干部培訓，輪崗交流25人次；注重大學生人才培養，以月度積分和雙師培養為措施，幫助大學生更快融入、盡早成才，多人在各級技能競賽、技術比武、微課大賽等活動中獲獎。同時堅持“訓有講臺、練有平臺、秀有舞臺、比有擂臺”，不斷豐富培訓內容，拓寬培訓范圍，激發職工學知識、提技能、鉆業務、創效益的熱情，全年共開展分廠級以上培訓34項，組織各類技術比武17次，制作專題微課視頻80余個，評選出專業內訓師66名。
堅持改革，在創新中促進人才梯隊建設
2021年是“十四五”開局之年，也是實現陜鋼集團“一體兩翼雙千”新發展格局的奮進之年，該單位堅定人才強企、人才興企戰略，通過啟動新進大學生“青藍工程”、高潛人才“菁英工程”、高技能人才和專業技術人才“匠心工程”、后備干部“翱翔工程”、人才孵化“陣地工程”五大工程，聚焦人才選用機制，切實優化人才發展環境、盤活隊伍干事活力、提高人才創新效能。
按照《龍鋼公司1381啟航工程計劃》，對新入職大學生開展精細化的傳幫帶，推行“MEPA”機制（導師制、激勵制過關制、積分制），安排思政導師和技能導師，給予崗位津貼和成長基金，明確晉升途徑和生涯規劃，量化日常表現和成績收獲，使其順利通過職業生涯早期瓶頸。對28周歲以下、全日制本科以上學歷或取得中級以上專業技術職稱、技師以上技能等級人員進行綜合測評，篩選進入高潛人才資源池，并優先提供掛職鍛煉、輪崗交流、培訓深造、組織競聘等機會。
將專業技術、生產經營等方面的難題納入聘任人才指標，根據結果進行月度績效考核、半年末位淘汰、年度選拔評聘，引導高技能人才和專業技術人才廣泛參與到“一計一策一事”等降本增效項目中，著力培養和建設一批知識型、技能型、創新型工匠人才。同時建立“長期跟蹤培養、動態選拔淘汰”的后備人才庫，激發后備人才隊伍活力，發揮技能大師工作室、勞模創新工作室在人才培養中的引領作用，常態化開展技術培訓、對標交流、業務比拼、項目攻關等活動，努力打造一支數量充足、結構合理、素質優良、堪當重任的人才隊伍，以優異成績向建黨100周年獻禮?。堜摴?秦輝）
